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As REAA são uma riqueza para o docente da atualidade. O ensino mudou e a preocupação com a inclusão e com o domínio das novas tecnologias faz com que se deseje encontrar recursos que estejam acessíveis a todos. Mas só agora com este MOOC tomo conhecimento de algumas “regras” e apercebo-me da dimensão destes recursos: correm mundo e são uma dádiva. Só com este curso me apercebi que também posso criar “recursos interessantes”. Até agora pensava que teria que dominar muitas ferramentas que eu atribuía aos engenheiros informáticos e a outros técnicos, agora sei que eles podem ajudar, quando se tratem de aplicações, mas eu posso colocar à disposição de outros os meus materiais. A dificuldade com as diversas aplicações são, muitas vezes, o impeditivo de partilharmos com outros, os temas do meu interesse, mas encontramos muitos “trabalhos” de colegas, que demonstram criatividade, conhecimentos e preocupações de acessibilidades com os outros.

“Espreitei” alguns trabalhos efetuados por colegas deste curso e que já estão disponíveis e gostei sobremaneira do “storyboard” da colega Patrícia Baeta. Adorei o tema e a pertinência da sensibilização para o Emocional.

Eu, só neste curso é que aceitei o desafio de utilizar ferramentas como o prezi, o powtoon, o webquest, o piktochart,…logo, posso dizer que foi um desafio educativo porque me fez ir mais além. São estas oportunidades que devem ser oferecidas aos docentes (e às outras profissões) porque alargando, muitas vezes, sensibiliza-se e faz-se ir mais além, tornando possível que determinados conteúdos cheguem a pessoas com necessidades educativas especiais, ou outras.

Módulo IV

Comentário:

Recursos Educativos Abertos Acessíveis

O trabalho realizado referente a este módulo pode ser acedido na página:

 

aqui

Filomena Menezes

 

MOOC Inctec

2014

 

Inclusão e Acesso a Tecnologias

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